Diferenças

Aqui você vê as diferenças entre duas revisões dessa página.

--- suporte:siproensino:visao_geral:projetos [2013/06/19 12:36] – fpmr
+++ suporte:siproensino:visao_geral:projetos [2013/06/21 11:17] – fpmr
@@ Linha 1: / Linha 1: @@
 ====== Projetos ======
-  - Teste
-  - Teste
-    - - Teste
-  -   - Teste
 O cadastro de um **Projeto de Ensino**, fundamenta-se no artigo 7º, da Resolução COCEPE 01/08, em que são estabelecidas especificações mínimas quanto a identificação e estruturação de um "projeto".
-**FLUXO PARA PROPOSTAS INICIAIS DE PROJETO DE ENSINO**
+- Todas as solicitações (proposta inicial, prorrogação/relatório parcial e relatório final) deverão ser aprovadas previamente no Departamento e Conselho Departamental (ou órgão similar) pertinentes.
+- Os projetos de ensino poderão ser iniciados e prorrogados somente após a aprovação das seguintes instâncias e na referida ordem:
+I – Departamento;
+II – Conselho Departamental (ou órgão similar);
+III – Comissão de Graduação (CG) do Conselho Coordenador do Ensino, Pesquisa e Extensão (COCEPE);
+IV – Pleno do Conselho Coordenador do Ensino, Pesquisa e Extensão (COCEPE).
+- A participação em Projetos de Ensino não é compulsória.
+- É oportuno frisar que o (s) instrumento (s) de Avaliação deve (m) estar apto (s) a avaliar:
+I - o cumprimento dos objetivos propostos;
+II - a contribuição do Projeto de Ensino para o (s) curso (s) envolvido (s) e respectivo (s) Projeto (s) Pedagógico(s), bem como para o ensino de graduação;
+III - a complementação acadêmica do Projeto de Ensino na formação dos estudantes.
+- É obrigatório o envolvimento discente em Projetos de Ensino.
+- Após aprovação junto ao Departamento e Conselho Departamental (ou órgão similar) pertinentes, as propostas de Projetos de Ensino deverão ser encaminhados à PRG (em meio virtual e físico), com antecedência mínima de 30 (trinta) dias do prazo previsto para seu início, acompanhados da Ata de Aprovação junto às referidas instâncias.
+- Os Projetos de Ensino devem articular-se ao Projeto Pedagógico do (s) Curso (s) envolvido (s), entretanto não poderá haver sobreposição de carga horária e/ou compor as atividades previstas na dimensão específica do currículo, sob pena de descaracterizar seu componente “extra sala de aula”.
+**FLUXO ADMINISTRATIVO PARA PROPOSTAS INICIAIS DE PROJETO DE ENSINO**
   - Docente – elabora a proposta, enviando-a em meio virtual à PRG e em meio físico ao Departamento e Conselho Departamental (ou órgão similar) pertinentes.
   - Departamento e Conselho Departamental (ou órgão similar) pertinentes – apreciam a proposta, aprovando-a ou reprovando-a.